INQ.SECUNDARIA

    IMPORTANTE:  TENER COLEGIATURAS AL CORRIENTE. Nota: Considerar que durante la semana de retos, no hay tareas

 04 FEBRERO 2° AÑO NO HAY TAREAS REGISTRADAS. 3°  ARTES: Investigar los géneros musicales de Puebla con ejemplos. 05 FFEBRERO 1° AÑO ESPAÑOL: Ponerse al corriente quienes no lo estén. Estudiar las figuras retóricas y los temas "lenguaje figurado" y "dichos y refranes". GEOGRAFÍA: Terminar tabla de la página 71. BIOLOGÍA: Elaborar un cuadro comparativo de ventajas y desventajas de la reproducción ovípara y vivípara.  2° AÑO Investigar los aspectos en relación al son "sembrando flores" visto en clase. 3° AÑO ESPAÑOL: Investigar y leer: ¿Qué es un caballero medieval? ¿Cómo es? ¿Qué valores lo caracterizan? ¿Cómo es su indumentaria? QUÍMICA: Imprimir imagen que se mandó en teams de modelos anatómicos. 06 FFEBRERO 1° AÑO TECNOLOGÍA: Preparar cartel y fichas con preguntas para el debate. INGLÉS: Traer 1 hoja roja y una verde, realizar pág. 19 - 20 y 51. 2° y 3° NO HAY TAREAS REGISTRADAS. 10 AL 14 DE FFEBRERO RETOS MENSUALES 19 FFEBRERO 1° AÑO GEOGRAFÍA: Colorear...

 TAREAS 30 DE ENERO PRIMERO Matemáticas: Terminar la actividad de clase (ángulos en recta) Español: repasar las figuras retóricas, estudiar el tema "el lenguaje figurado", investigar el significado, el lenguaje figurado que usa y el tipo de rima empleada del refrán "tanto va el cántaro al agua hasta que se rompe" SEGUNDO Física; elaborar en la libreta una infografía o un journal book del tema del calor Español: realizar los ejercicios 4 y 5 de la página 61 fecha de entrega 5 de febrero PROYECTO CAMBIO CLIMÁTICO realizar la encuesta copiada en el salón a 5 personas ajenas a la escuela  elegir un tema de contaminación del agua e investigar cuáles son los contaminantes más comunes en aguas domésticas, o industriales o agrícolas 

 Talleres de Semana Cultural. Finalizar el trabajo que les haya quedado pendiente y entregar al docente correspondiente. TERCERO Inglés: revisar en la plataforma de Teams, la lectura indicada.  Enviar audio. Responder lo que se indique. SEGUNDO Español: Investigar la relación entre rima y ritmo. PRIMERO:  Español: Completar el cuadro de frases, dichos, refranes y pregones de la página 63 y terminar actividad de clase.

  Proyecto Cambio Climático. Elaborar 3 fichas de trabajo de las siguientes preguntas: ¿Qué es el cambio climático? y ¿Qué lo generó? TERCERO DE SECUNDARIA Inglés. Pasar en hojas blancas la tabla que se inició a trabajar en clase. Going to futuro simple. SEGUNDO Inglés. Realiza 10 oraciones con adjetivos para describir lugares. Física. Elaborar la ficha técnica de su prensa hidráulica. PRIMERO Arte. Investigas 3 obras artísticas que hablen de temas sociales.

 Tercero de Secundaria Historia: Terminar actividad de "Desigualdad social" Matemáticas: Terminar ejercicios Inglés: Resolver páginas 47 y 48 del workbook Traer 5 dibujos o imágenes impresas de animales. Química: Los que falten de entregar cuestionario e imagen de la actividad experimental, entregar mañana en clase.

Buen día, para el día miercoles 29 de enero los alumnos deberán traer el siguiente material según el taller en el que van a trabajar Materiales para el taller de Manualidades ·          1 botella de shampoo vacía ·          Tijeras ·          Carrete de hilo de color Materiales para el taller de Juegos Tradicionales ·          Una lata de leche condensada (lechera) vacía, limpia y sin etiqueta ·          Un metro de cuenda delgada ·          20 cm de Palo de escoba Materiales para el taller de Dibujo Técnico ·          Escuadras (de preferencia sin bisel) ·          Regla de 30 cm ·          Lápiz HB ·  ...