INQ.SECUNDARIA

 Hacemos la cordial invitación a padres de familia que sus hijos se encuentran por ingresar al nivel secundaria. Indicaciones: Venir con el uniforme de la escuela a la que pertenece el alumno y con un snack para desayunar. Cualquier duda o comentario, estamos para apoyarles.

 1° Educación física: Traer 3 hojas blancas.

 1° Música: Traer escrita la letra de la canción "Mi corazón encantado". AVISO: El periodo de entrega de proyectos será a partir del 1ero al 6 de marzo, con lo cuál se hará la evaluación mensual, por lo que les pedimos  tener sus colegiaturas al corriente. Cualquier duda, comentario o situación, acercarse al área de dirección. 

 1° FPV: Responder ¿Qué nos propone la Iglesia que hagamos duran te la cuaresma? FCE: Hacer comic sobre el conflicto (Representar qué es y cómo se da).

 1° Vida saludable: Elaborar un platillo típico ajustado al plato del buen comer y tomar la foto al lado de la libreta del alumno. Tecnología: Realizar tríptico del tema "Virus informáticos", traerlo impreso para el miércoles 01 de marzo. 2° FPV: Cuáles son los sucesos del triduo pascual, cuándo inicia y cuándo termina Física: Hacer mapa conceptual de las enfermedades causadas por calor.

 1° Geografía: Resumen de la página 139-131, que de respuesta al ¿Qué, Cómo, Cuándo y Por qué? 2° Música: Traer formato de registro de obra. Tecnología: Terminar presentación de lenguaje de programación.  3° Vida saludable: Hacer un mapa de conceptos sobre el contexto de la actividad física en México. Química: Elaborar una monografía de biomoléculas (fecha de entrega 28 de febrero). Tecnología: Investigar que son las extensiones de internet y cuáles son las mas usadas, anotarlo en la libreta.   

  1° Música: Traer materiales para la construcción de un instrumento. 2° Tecnología: Investigar los siguientes conceptos: Grooming Sexting Phishing Vida Saludable: Elaborar una ficha informativa sobre una sustancia o actividad adictiva y cómo puedo evitarla. 3° Música: Traer materiales para la construcción de un instrumento. Historia: Responder las preguntas presentadas en la diapositiva.

1º  Geografía: Contestar preguntas de la página 126. Tecnología: Terminar mapa conceptual de tipos de hacker.  2º Física: Elaborar reporte del experimento de circuito eléctrico para el 23 de febrero. 3º FPV: Responder ¿Cuáles son los pasos para vivir la cuaresma?  

 1° FCE: Escribir dentro del corazón dibujado cosas que se necesitan para una "amistad". 3° Terminar infografía del tema uso seguro del internet y enviarla por TEAMS.

 2° Historia: Mapa mental de los presagios de la conquista Física: Traer para el jueves cable, no alambre de cobre, (20 c.m.) batería de 9 voltios 2A o 3A, 10 c.m de papel aluminio, palillo de madera, clavo metálico, alfiler, foco led, bolsa de plástico, cinta adhesiva. 

 1° Biología: Responder la pregunta ¿Qué es la huella hídrica? , ficha de derechos y responsabilidades con el agua. Geografía: Resumen de la migración, Pág. 122 - 127. 2° Vida saludable: Elaborar un mapa de conceptos del medioambiente y la salud física. 3° Química: Proyecto, elaborar 2 fichas de trabajo, 1 de lo visto en clase y otra de contaminantes.  NOTA: Mañana los alumnos pueden acudir de ropa de calle (no faldas cortas, tirantes, vestidos, pantalones muy ajustados), a través del tutor se les indicó a los alumnos lo que deberán traer para el convivio.

 Taller de Artes Visuales: Para el próximo jueves 16 de Febrero traer: 2 hojas de color y una blanca. Nota: El 14 de febrero, los alumnos tendrán un convivo por grado, la cooperación depende de lo que cada grupo haya decidido comer.

 

Por este medio compartimos el link, para el acceso a la encuesta de satisfacción del cliente, por lo que les pedimos amablemente su apoyo para contestarla:  ACCESO AL LINK ¡GRACIAS POR SU APOYO!

 Les recordamos que, nos encontramos en semana de retos, por lo que no habrá tareas.

 1° Tecnología: Traer hojas blancas FPV: Elaborar una línea de tiempo con las 13 cartas de San Pedro. 2°  Física: Elaborar un mapa de conceptos sobre la electricidad. 3° FPV: Realizar una infografía del tema "Documentos del Vaticano II".

1° FCE: Frase del tema "Equidad de género".   2° FPV: Elaborar un tríptico sobre los derechos y responsabilidades de todo cristiano católico, conforme el catecismo de la Iglesia Católica  y el Código de derecho canónico. 3° Química: Elaborar un mapa de conceptos de los biomoléculas. Tecnología: Realizar portada del mes de febrero.