INQ.SECUNDARIA

2° AÑO: Tecnología: Investigar estructuras de control en JavaScript, realizar tabla colocando la estructura y su función.

 Les recordamos que, a partir del día Viernes 31 de marzo los alumnos de secundaria, ya no tendrán clases debido a la 5ta sesión de Consejo Técnico, regresando a clases el día Lunes 17 de abril. Al mismo tiempo, la institución se encontrará cerrada a partir del Lunes 03 de abril, regresando a actividades normales el día Lunes 17 de abril.

1° AÑO: Geografía: Un platillo ilustrado con elementos indígenas y españoles, que ocupe toda la página. Tecnología: Enviar video informativo de las redes sociales por equipo.                          Investigar 3 tipos de sistemas operativos. 2° AÑO:  No hay actividades registradas. 3° AÑO: Química y Vida Saludable: Entrega de videos preliminares.

 1° AÑO Geografía: Contestar preguntas de la actividad de la página 145. 2° y 3° AÑO No hay tareas registradas. Nota: Les pedimos su apoyo para tener sus colegiaturas al corriente, cualquier situación con mucho gusto se puede acercar a dirección. 

1° Geografía: Responde y anotar en la libreta, las preguntas de la página 144.  2° Vida Saludable: Hacer ficha muestra para diario clínico. Tutoría: Hacer el autorretrato diciendo fortalezas y oportunidades.

Para el día de ayer y hoy, no hay tareas programadas. Únicamente se hará entrega de avances de documental de cada materia en el transcurso de la siguiente semana.

1° Tecnología: Traer presentación de redes sociales para su video informativo.   2° FPV: En que consiste el dogma de la virginidad de María. Mañana traer el uniforme de pants, para el Rally de Matemáticas 1°

  1° Historia: Contestar las preguntas que se encuentra en teams. 2° Inglés: 5 ejemplos de frase idiomáticas. 3° Historia: Elaborar u cuadro comparativo y responder la pregunta z (Actividad de libreta) Vida Saludable: Hacer un cartel de la importancia de comer bien para mejorar la salud pública.

2° Física:  Infografía de la fuerza. LES RECORDAMOS QUE EL DÍA DE MAÑANA NO HAY CLASES, POR DESCARGA ADMINISTRATIVA, LAS CLASES SE REANUDAN EL 21 DE MARZO.

1° Historia: Mapa mental inventos en la 2° Guerra Mundial Tutoría: Libreta en orden para el viernes, mitad educación física y mitad tutoría. FCE: Leer el cuento de la "Caperucita roja" y contestar preguntas página 124  3° Química: Tríptico de contaminación y descontaminación.

 Estimados padres de familia, por este medio les informamos que el día de mañana 15 de marzo, NO HABRÁ CLASES , dado a que los docentes del nivel secundaria tendrán ACADEMIAS, POR PARTE DE SUPERVISIÓN ESCOLAR.

1°  Vida Saludable y Biología: Elaborar  5 preguntas para entrevistar a un adulto sobre los temas de proyecto 2 y 3° Traer cartilla de vacunación RECOMENDACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA: Traer suficiente agua, gorra, bloqueador. 

 2° Historia: Cartel de algún tema visto en este bloque, una página, imágenes o dibujos alusivos.

 Mañana viernes 10 de marzo, únicamente los alumnos de 1° no tendrán clases. 1° Biología: Elaborar una infografía en libreta sobre el tema de las plantas. Vida Saludable: Elaborar un cartel informativo sobre las botanas ancestrales, fecha de entrega 16 de marzo. 

 1° Inglés: Investigar "Tag questions" in past. Geografía: Hacer mapa mental sobre las tribus urbanas en la libreta. Biología: Reporte de observación de plantas, entrega 16 de marzo. 2° Inglés: Responder preguntas basadas en la lectura, se enviarán por teams.

 1° F.C.E: Hacer un cartel informativo sobre el día de la mujer. Tutoría: Portada de marzo. 2° Física: Elaborar las preguntas detonadoras para el guion del reportaje. Educación física: Entregar para mañana los que faltan de avance de ensayos (a mano) y entregar para el jueves 09 de marzo todos los ensayos (a mano), no se recibirán ensayos por Teams o impresos, además deberán de estar firmados. 3° Educación Física: Entregar ensayo a mano con todos los temas: Regla 12, tiros libres, tarjetas, señales arbitrales y conclusión. Ensayo que no tenga todos los temas no será recibido . Vida Saludable: Elaborar un cartel informativo sobre las consecuencias por falta de sueño.

1° Biología: Traer 1 flor grande, 1 guayaba (sin lavar), 1 cacahuate entero y una lupa. Para el 08                     de marzo.                     Formular más preguntas para el proyecto.  Música: Investigación sobre los derechos de autor y hojas de registro.  2°  Matemáticas: Responder páginas 59 y 60. Vida Saludable: Elaborar su organizador para gestionar sus tiempos. 3° Química: Redactar 5 preguntas detonadoras para el guion de su proyecto. 

  1° Biología y Vida Saludable: Entregar la monografía correspondiente a proyecto con 3 fichas de trabajo cada una, esto equivale al reto del mes.  Educación Física: Libreta exclusivamente para educación física, ensayo de futbol (proyecto), entrega el martes. 2° Física y Vida Saludable: Infografía de proyecto con 3 fichas de trabajo cada una, esto equivale a su reto mensual.  Tutoría: Traer libreta para tareas y tutoría, en la parte de tutoría anotar el cuadro de calificaciones de enero firmado por Padre/Madre o tutor.  Historia y FCE: Entrega de proyectos Lunes 06 de marzo. 3° Química y Vida Saludable: Elaborar los ensayos con 4 fichas de trabajo cada uno, esto equivale a su reto mensual. 

 1° FPV: Hacer línea del tiempo 2° Física: Elaborar un mapa de conceptos de la energía en el cuerpo humano. Educación Física: Avance de su ensayo para el día martes 07 de marzo. (Si no se entrega avance, no tendrá derecho a entregar ensayo final) 3° Educación Física: Adelanto de su ensayo para el martes 07 de marzo. (Si no se entrega avance, no tendrá derecho a entregar ensayo final) 3° Matemáticas: Investigar tipos de gráficas.

  Por motivos de supervisión escolar de la zona 014.

1° Geografía: Realizar actividad página 137 Tecnología: Realizar portada del mes de Marzo (debe de venir firmada) 2° F.P.V: Para proyecto, elaborar un tríptico de las parábolas de Jesús en el Evangelio de San Mateo.  F.C.E. Realizar un cartel del tema con los requisitos solicitados para la próxima clase. 3°  Educación Física: Para mañana silbato para arbitro.