NOTA: EL BLOG ES UN INSTRUMENTO DE APOYO, LA RESPONSABILIDAD DE TENER LAS TAREAS APUNTADAS ES DE LOS ALUMNOS.
LUNES 07
1° AÑO
Biología: Terminar el trabajo de revisión de examen y elaborar una maqueta comestible de una célula de su elección (procariota, eucariota, vegetal o animal), para el 09 de octubre.
2° AÑO
Historia: Dibujo de evangelización, conquista espiritual.
Inglés: Terminar dialogo
Artes: Investigar manifestaciones musicales de culturas afrodescendientes en indígenas.
3° AÑO
I.C: Para el lunes hacer 3 fichas de trabajo del tema que eligieron sobre el día de los muertos.
Inglés: Realizar 9 oraciones con los artículos a, an, the.
MARTES 08
1° año.
Inglés: Terminar portada.
2° año
Inglés: Contestar ejercicio 4 página 13.
3° año:
No hay tareas registradas.
JUEVES 10
1° año.
Español: Preparar presentación
2° año
Artes: Música programática para el lunes 13, investigar ¿Qué es la música programática?
3° año:
No hay tareas registradas.
VIERNES 11
1° año.
Español: Redactar el reporte #1 de lectura, respondiendo a las siguientes preguntas:
- ¿Cuál es el título del texto?
- ¿Cuál es la finalidad del autor?
- ¿De qué trata lo leído en clase?
2° año
Física: Terminar su journa book de materiales.
Matemáticas: Resolver los 5 ejercicios de multiplicación y división de notación científica.
LUNES 14
1° año.
FCE: Mapa mental 8 derechos del tema otros derechos pág 23 y 24.
2° año
Inglés: Buscar 3 soluciones para evitar inundaciones, usar some/any
3° año:
FCE: 26 -29 págs. libro ríos de tinta.
Inglés: Contestar ejercicio 4 pág. 15, libro de ejercicios 6,7 págs.
MARTES 15
1° año:
Inglés: Contestar pág. 18.
Matemáticas: Terminar las 3 sucesiones de la libreta.
2° año
Historia: Mapa mental de las actividades económicas de España.
Mate: Resolver libro 52 y 53
Inglés: Contestar págs 7 - 8 workbook.
3° año:
Inglés: Contestar págs. 7 y 8 workbook.
MIÉRCOLES 16
1° año
Inglés: Contestar páginas 6,7 workbook.
Inglés: Contestar págs 8 - 9 workbook.
3° año:
Artes: Belleza, investigar una obra de arte a elección y describir porqué lo consideran bello, traer imágenes de la naturaleza que consideren bello.
Inglés: Escribir 3 oraciones con "a", 3 con "an", 3 con "the" y 3 con "x".
JUEVES 17
1° año
Español: Elaborar una monografía en hojas recicladas, extensión de 1 hoja (ambas caras) y media hoja (1 cara) - Tema "el maíz en la alimentación de los mexicanos", fecha de entrega: 24 de octubre.
Tecnología: En libreta, dibujar el calendario lunar del mes de octubre y responder: ¿Cuál es la función del calendario solar y lunar?
Inglés: Contestar págs. 8 -9 workbook.
Historia: Álbum de 10 imágenes de actividades económicas de la colonia española en libreta.
Artes: 1- Dibujar o pegar la indumentaria de los matlachines y escribir una reflexión acerca de la indumentaria. 2- Investigar y copiar una obra literaria afrodescendiente o indígena.
Tecnología: Responder la pregunta ¿De qué manera se puede reducir la contaminación en los siguientes procesos?
a) Impresión 3D
b) Drove Drop shipping
c) Embalaje
3° año:
NO HAY TAREAS REGISTRADAS.
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