INQ.SECUNDARIA

 1° AÑO BIOLOGÍA: Hacer un fósil de una concha o dinosaurio de juguete o huella de animal o de una hoja de árbol y hacer su ficha técnica. MATEMÁTICAS: Ejercicio 5 página 84. 2° AÑO TECNOLOGÍA:  La tarea es terminar crucigrama de imágenes digitales. MATEMÁTICAS: Ejercicio 2 página 96. FÍSICA: Elaborar una ficha de trabajo sobre el tema de electromagnetismo, componentes, ondas que lo componen, efectos en la naturaleza, usos del campo y usos de las ondas electromagnéticas, inhibidores. 3° AÑO TECNOLOGÍA: Subir infografía de tipos de imágenes y realizar crucigrama del tema.  MATEMÁTICAS: Ejercicios página 92, 93. HISTORIA: Realizar mapa conceptual fortalecimiento de la democracia. TUTORÍA: Subir apunte del tema tabaco. TALLERES: DANZA: Subir video de sus pies con la música del Colás.

1° AÑO Matemáticas: R esolver los ejercicios 3,4. Inglés:  Send a picture with your work. Geografía:  Mapa mental de la producción minera. Tecnología:  Realizar en Word 3 tablas, utilizando diferentes formas de crear una tabla. Se puede colocar el mismo contenido o diferente contenido en la tabla,  entrega el viernes. 2° AÑO Matemáticas:  Realizar el ejercicio 1 de la pagina 95   FCE:  Contesta las preguntas en la libreta:  1 Qué entiendes por corrupción   2 Por qué es importante rendir cuentas   3 Qué es la transparencia   4 En tu vida como se manifiesta la rendición de cuentas   5 Crees que la corrupción se manifiesta en tu vida como adolescente 6 Cómo te afecta una mala actuación de una autoridad en tu vida.  Inglés:  Send a picture with your work. 3° AÑO Química: Para el lunes, contestar el cuestionario y enviar evidencia fotográfica de su yogurt, así mismo, elaborar una conclusión. Matemáticas: R ealizar los incisos c,d de página 91. Inglés:  Send a picture with your work. FCE: El

1° AÑO Matemáticas:  Resolver los ejercicios de 1 inciso j y de 2 incisos a y b del tema  Jerarquía de operaciones. Inglés:  Send a picture of your work. 2° AÑO  Matemáticas:  Resolver el ejercicio que aparece en el tablero en el equipo de Teams. Música: Terminar el ejercicio de bajo ostinato. Tecnología: Terminar infografía de imágenes digitales. 3 ° AÑO Matemáticas:  Resolver  los ejercicios 1 inciso a y b del tema Semejanza. Química: Realizar un tríptico sobre las consecuencias de la combustión hablando de calidad del aire, calentamiento global y efecto invernadero. V.S: Hacer un organizador de menú para 3 días con tres comidas y dos colaciones, con argumentación y elegir uno de esos días para hacer la lista de compras. NOTA: Alumno que no reporte ya sea al tutor y/o dirección fallos técnicos o problemas con el ingreso a la plataforma y no se conecte, no tendrá justificación y será falta a la clase que le corresponda.

1° AÑO       Matemáticas: Realizar  los ejercicios 1,2 del libro pagina 81 y 82 para mañana. Inglés:  Send a picture of your vocabulary. 2° AÑO Vida saludable II: Elaborar un cartel en el que se promueva como agente de la cultura de la paz en su familia. Inglés:  Apload the image with your vovabulary. Tecnología:  Realizar 2 algoritmos del procesó de edición de una imagen (seleccionar 2 aplicaciones diferentes de las investigadas en la clase anterior). 3° AÑO Inglés:  Comprehension Check,  Send a picture with your answers. Química: Para el miércoles, elaborar una historieta de la combustión y su importancia.

 Por este medio se les informa que, por indicaciones oficiales se suspenderán clases de manera presencial, regresando a modalidad en linea, hasta nuevo aviso. Sin algún alumno requiere acudir a la institución a recoger libros y/o libretas, en un horario de 7:30 a 2 p.m.

 1° AÑO Biología: Infografía sobre el sistema Depredador-Presa Tecnología: Terminar tabla de elementos de word. 2° AÑO Historia: Realizar un mapa conceptual de las castas de la colonia. 3° AÑO Historia: Realizar un mapa mental sobre los principales cambios en el INE para la democracia (10 Conceptos)